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4.3. Langues nationales et langues standard en Europe

Introduction

4_3 Une brève histoire de la naissance des langues nationales et standard en Allemagne, en Angleterre, en France et en Italie vous permettront de devenir expert(e)s en la matière. Ensuite vous aurez la possibilité de transmettre votre savoir, soit en racontant ce que vous aurez appris en petits groupes ("enseignement puzzle"), soit en le présentant devant toute la classe, sous la forme d'un jeu de rôle. Un questionnaire final permettra à toute la classe de vérifier si chacun a bien transmis son savoir.

Domaine d'application

  • Pour l'enseignement de l'allemand, anglais, français, italien et espagnol
  • Cette unité se prête au travail en groupe, sous la forme d'enseignement "puzzle" ou de jeux de rôles
  • Pour les classes avancées du niveau secondaire II

Objectifs

  • Comprendre quels facteurs ont influencé l'évolution des différentes langues nationales
  • Détecter de manière intuitive le nombre important de similitudes qui existent entre les différentes évolutions linguistiques
  • Devenir de manière individuelle un expert dans un domaine particulier
  • Exercer la capacité à transmettre un savoir aux autres

Matériel et temps nécessaires

  • Un ordinateur avec connexion internet, imprimante, papier et crayon
  • Temps imparti: 4 heures

Browsers recommandés: Mozilla Firefox, Safari, Opera | Dernière modification: 14.12.2010